P20 JAVA语言课程设计报告 题 目:扫雷小游戏 设 计 者: 专业班级: 学 号: 指导教师: 2011年 12月 12日 计算机学院 目录: 1·设计内容及要求…………………………………………………
P15 c++课程设计 万年历系统 信息科学与技术学院 程序设计基础课程设计报告 题目名称: 万年历系统 学生姓名: 张植 学 号: 1102008 专业班级: 计双11(1)班 指导教师: 郭理 2012
P15 银行家算法是一个用来预防系统进入死锁状态的算法,用它可以判断系统的安全性,如果系统当前处于安全状态,则可以为申请资源的进程分配资源,如果不是安全状态,则不能为申请资源的进程分配资源。
P29 中央民族大学软件工程课程设计 XXXXXXXXXXXXXXX(题目) 学号: XX,XX,XX,XX(后三位) 姓名:XX,XX,XX,XX 专业:计算机科学与技术 指导教师:李霞丽 中央民族大学软件工程课程设计
P42 力较强的学生起到拓展视野提高钻研能力的作用;另一方面,希望利用已仿真好的软件来验证理论知识。 本课程设计完成整个系统各环节以及整个系统的仿真,最终在接收端或者精确或者近似地再现输入(信源),并计算失真
P31 点对点聊天测试 总结 通过这次的课程设计,使我学到了很多意想不到的收获,刚开始对编写这个局域网内的聊天程序基本上没有一点信心的,但是通过一个多星期的日夜奋斗,终于完成了这个课程设计的基本功能,虽然这个程序在
P31 武汉理工大学《硬件综合设计》课程设计说明书 学 号: 0120810340309 课 程 设 计 题 目 基于Andriod环境的贪吃蛇游戏设计 学 院 计算机科学与技术学院 专 业 计算机科学与技术专业
P28 密码学课程设计 题 目: 安全报文传送系统 学 院: 计算机与电子信息学院 专 业: 信息安全091 姓 名: 雷振海 学 号: 0907300311 指导教师: 李道丰 2012年 9 月 19
P51 重庆大学课程设计报告 课程设计题目: Android聊天室 学 院: 计算机学院 专业班级: 网络工程2班 年 级: 2009级 姓 名: x x x 学 号: 完成时间: 2012 年 7 月 5
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P22 visit() (8)搜索迷宫路径 mgpath() 2.3 运行结果及分析 总结 通过这段时间的数据结构课程设计,本人对计算机的应用,数据结构的作用以及C语言的使用都有了更深的了解。尤其是C语言的进步让我深刻
P14 预期的高,Sun放弃了该项计划。就在Oak几近失败之时,随着互联网的发展,Sun看到了Oak在计算机网络上的广阔应用前景。于是改造了Oak,以“Java”的名称正式发布。 Java 编程语言的风格
P14 西安郵電大學 数据结构课程设计报告 题 目: 哈夫曼编/译码器 院系名称: 计算机学院软件工程系 专业名称: 软件工程 班 级: 1102班 学生姓名: 胡明智 学号(8位): 04113054 指导教师:
P12 湖南商学院 数据结构与算法 课程设计 题 目 约瑟夫双向生死游戏 学生姓名 梁子嫣 学 号 140920043 学 院 计算机工程与信息学院 专业班级 计科1402
P32 信工学院 《数据库课程设计》论文 题 目:超市进销存管理系统数据库设计 学 号: 20508129 专业班级: 08计算机科学与技术 姓 名: Xxxx 指导老师: Xxxx 完成日期: 2010-9-12
P32 C项目实战课程报告专业班级:软件工程154学号:28姓名:王璐完成日期:2015年12月25日大连交通大学信息学院C项目实战课程报告心得体会学习了C语言实训一学期之后,迎来了期末考试,尝试编写一个较为复杂的项目工程。对于跨专业进入软件工程的最大感受是:编写改写代码时必须细心加小心,编程初期往往因为丢落分号而出现低级编程错误。因此编程习惯在编程过程中显得尤为重要。而且编程与平常课程不同,即使单个程序运行正确加入工程中 2015年12月25日C项目实战课程报告摘要 2015年12月25日目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc438494501"C项目实战课程报告PAGEREF_Toc438494501\h1HYPERLINK\l"_Toc438494502"C项目实战课程报告PAGEREF_Toc438494502\h2HYPERLINK\l"_Toc438494503"C项目实战课程报告PAGEREF_Toc438494503\h3HYPERLINK\l"_Toc438494504"1系统模块划分图(格式:标题1,黑体,3号,段前段后6磅,单倍行距)PAGEREF_Toc438494504\h1HYPERLINK\l"_Toc438494505"2系统欢迎界面设计(格式:标题1,黑体,3号,段前段后6磅,单倍行距)PAGEREF_Toc438494505\h1HYPERLINK\l"_Toc438494506"2.1功能分析(格式:标题2,黑体,4号,段前段后6磅,单倍行距)PAGEREF_Toc438494506\h1HYPERLINK\l"_Toc438494507"2.2设计说明PAGEREF_Toc438494507\h2HYPERLINK\l"_Toc438494508"2.3程序运行截图PAGEREF_Toc438494508\h2HYPERLINK\l"_Toc438494509"2.4程序源代码PAGEREF_Toc438494509\h3HYPERLINK\l"_Toc438494510"3密码验证功能(格式:标题1,黑体,3号,段前段后6磅,单倍行距)PAGEREF_Toc438494510\h4HYPERLINK\l"_Toc438494511"3.1功能分析(格式:标题2,黑体,4号,段前段后6磅,单倍行距)PAGEREF_Toc438494511\h4HYPERLINK\l"_Toc438494512"3.2设计说明PAGEREF_Toc438494512\h4HYPERLINK\l"_Toc438494513"3.3程序运行截图PAGEREF_Toc438494513\h5HYPERLINK\l"_Toc438494514"3.4程序源代码PAGEREF_Toc438494514\h5HYPERLINK\l"_Toc438494515"4一级选择界面(格式:标题1,黑体,3号,段前段后6磅,单倍行距)PAGEREF_Toc438494515\h6HYPERLINK\l"_Toc438494516"4.1功能分析(格式:标题2,黑体,4号,段前段后6磅,单倍行距)PAGEREF_Toc438494516\h6HYPERLINK\l"_Toc438494517"4.2设计说明PAGEREF_Toc438494517\h6HYPERLINK\l"_Toc438494518"1)xuanzhe函数PAGEREF_Toc438494518\h7HYPERLINK\l"_Toc438494519"2)pic函数PAGEREF_Toc438494519\h7HYPERLINK\l"_Toc438494520"3)vip函数PAGEREF_Toc438494520\h7HYPERLINK\l"_Toc438494521"4)guess函数PAGEREF_Toc438494521\h8HYPERLINK\l"_Toc438494522"4.3程序运行截图PAGEREF_Toc438494522\h8HYPERLINK\l"_Toc438494523"4.4程序源代码PAGEREF_Toc438494523\h9HYPERLINK\l"_Toc43849
P65 Java程序课程设计任务书 JAVA聊天室的系统的设计与开发 1. 主要内容: 用JAVA实现基于C/S模式的聊天室系统。聊天室分为服务器端和客户端两部分,服务器端程序主要负责侦听客户端发来的信息
P30 (输入章及标题) 课程设计报告 软件建模学生信息管理系统 学 院 软件与通信工程学院 年级专业 计算机科学与技术 学生姓名 指导教师 燕山大学课程设计报告 摘 要 学生信息管理系统对于学校的决策者和
P19 目录 目录………………………………………………………………...2 1课程设计的目的和意义…………………………………………3 2需求分析…………………………………………………………4 3概要设计…
P22 XXX学院本科 数据结构课程设计总结报告 设计题目:实验一、哈夫曼编/译码器 学生姓名:XXX 系 别:XXX 专 业:XXX 班 级:XXX 学 号:XXX 指导教师:XXX XXX 2012年