北京科技大学计算机系 2018/10/171北京科技大学计算机系 2. 用计算机解决实际问题，首先要分析问题，设计合适的算法，然后编程实现算法。2018/10/172北京科技大学计算机系 3. 第3章 过程化语句3

的Crazy Stone就是依赖于蒙特卡洛树搜索，这是一套能够从本质上对每一步走法的所有结果都进行分析的系统。所以，有些机器能够非常精通西洋棋、国际象棋和其他棋类。它们比人类棋手看的更远，所以能够轻松

象成一种类型，C++中这种类型就是类（class）。 面向对象程序设计方法中，对一个具体问题的抽象分析结果是通过类来描述和实现的。 19. （2）封装（Encapsulation） 面向对象程序设计中

2、什么是开发 制作软件的过程。开发的真实过程： 开发任何的一款软件： 都是根据具体的需求，然后进行分析，再进行真实编码实现具体的需求和功能。最后把这个软件提供给第三方人员使用。 1.3、什么软件开发 软件开发：真实制作软件的全过程。

Employee( ){ }; 一旦在类中有一个自己声明的构造函数，则缺省 的构造函数将不被加到源程序中。 缺省构造函数构造函数的调用: 本类内：this(…) 子类中：super(…), ClassName(…)

一个PDF格式的报表，并将该报表文件输出到一个指定输出流里。 利用第一种方法导出一个PDF报表的源程序： public void exporter() throws Exception{ //使用JRLoader来加载一个*

项目及开发管理类：包括立项前的分析，立项后的计划、以及进度跟踪、风险控制方面的文档模板，共计16个； 需求分析类：明确清晰的需求，是项目成功的基础，在此收集了在需求分析过程中所将使用到的文档模板，共计14个； 系统分析与设计

2安装过程 3 2.3 第一个用Eclipse创建的ZK项目：Hello World 7 2.4例子中的配置分析 12 3 组件基础属性及事件 15 3.1 ID属性 15 3.2 IF和unless属性 16

2安装过程 3 2.3 第一个用Eclipse创建的ZK项目：Hello World 7 2.4例子中的配置分析 12 3 组件基础属性及事件 15 3.1 ID属性 15 3.2 IF和unless属性 16

4。 2.2 设计思想 4。 3、主要框架图、 5。 4、详细设计 4。 5 、软件调试分析5。 6 、源程序代码 6。 7、执行结果 15 8、学习心得 15。 9、参考文献 16。 - 1、引言：

（a+bi）*（x+yi）= a*x-b*y + (a*y + b*x)i 第6章 多态性 11. 例6.2 复数乘法运算源程序#include "iostream" using namespace std; class CComplex

将使用类和对象的使用者，与具体设计对象和类的开发者区分开，从而有良好的模块化特性进而为复杂大系统的分析、设计，实现提供先进的方法。2.1 面向对象程序设计方法概述 12. 2.1.3 类和对象的关系

charset=GBK" %> 要多加练习 在源文件中包括当前时间。 17. HTML注释 18. IE中的源程序有注释 19. Scriptlets中的注释由于Scriptlets包含Java代码，所以Java

Shell程序的编写、修改权限、执行过程。 12-2-1 编辑Shell程序 编辑一个内容如下的源程序，保存文件名为date，可将其存放在目录/bin下。 [root@localhost bin]#vi

前端，包括处理程序。这类程序还是建议用php，主要原因就是开发迅速、从业人员广泛。至于后端例如行为分析、银行接口、异步消息处理等，随便用什么程序，那个只能是根据不同业务需求来选择不同语言了。 二、代码版本管理

义一个求平方的宏： 宏是一种定义，他定义了一个语句块，当程序编译时，编译器首先要执行一个“替换”源程序的动作，把宏引用的地方替换成宏定义的语句块，就像文本文件替换一样。这个动作术语叫“宏的展开”。 编码这样实现了：

作业二 需求分析（第3章） 作业三 系统设计（第5章） 作业四 详细设计（第6章） 作业五 系统实现（第7章） 作业六 系统维护（第8章） 作业七 面向对象方法学引论（第9章） 作业八 面向对象分析（第10章）

需求阶段如何书写Use Case 如何书写Use Case 什么是Use Case 用例描述文档的书写是系统分析人员对用户需求的深刻理解的体现。是后期时序图和实际开发的重要依据。也可以对作为项目估算的依据，以及

文件名为13-1.lsp，存放在自定的路径下。该文件是驱动对话框并绘制各种螺钉的AutoLISP源程序。 （3）幻灯片文件 显示在主对话框的幻灯片文件有：13-1scr0.sld、13-1scr1.sld、13-1scr2

程序，这种程序员，是在做创造性的工作吗？不，完全就是在搞破坏，他们与其说是在编程，还不如说是在对源程序进行"加密"，这种程序员，见一个就应该开除一个，因为他编的程序所创造的价值，远远小于需要在上面进行维护的价值。