推出的常用程序开发的工具包,包括 Python 和 Java 两种语言的版本。 这些工具包括应用管理、参数处理、依赖注入、集合、网络、文本处理等等。 项目主页: http://www.open-open
这是一个Android专用的LogCat工具,主要功能为打印行号、函数调用、Json解析、点击跳转等。灵感来自Logger 。 KLog的特点 支持显示行号 支持显示Log所在函数名称 支持无Tag打印
计算机辅助设计(CAD)是利用计算机技术去设计真实或虚拟的对象。它通常是指产品或零件的制图(技术图纸和工程图纸)。CAD 软件被广泛用于设计汽车,航天、舰船和假肢,建筑的模型或原型。软件能帮助设计师检验设计创意,通过动画和效果图可视化概念,模拟设计在真实世界中如何表现。
MyUnity 是一款简易的 Unity 桌面环境 Tweak 工具,由来自意大利的开发者 Fabio Colinelli 制作,主要功能包括: 修改 Dash, Launcher 和 Panel 透明度与模糊化。
import java.io.File; import java.io.FileOutputStream; import java.net.URI; import java.util.List; import
public class SystemInfoUtils { public static int getRunningAppProcesses(Context context) {// 得到当前系统内运行的app进程数量 ActivityManager am = (ActivityManager) context .getSystemService(Context.ACTIVITY_SERVICE
GsonKit:使用Google的Gson库封装的工具类,专门负责解析Json数据。 使用Maven引入jar包:
jTimeSched是一个简单,易于使用的时间跟踪工具,目的是为了帮助用户最大限度的利用时间。任务可以按颜色归类,可以按标题、分类、创建时间或当前状态进行排序。支持系统托盘图标,可以用不同的图标显示当
NClass 是一个免费的UML类图创建工具采用.Net开发,全面支持C#和Java语言。特性: 简单和易于使用的用户界面 拥有 句法分析器的 内联类编辑器 源代码生成 逆向工程 设置类图样式 打印和保存成图片
插件列表: http://findbugs.cs.umd.edu/eclipse (潜在bug检查) http://update.eclemma.org (junit测试覆盖率统计) http://eclipse-cs
Rails给你提供了绝大多数的支持,让你只需要短短的几行代码就可以实现强大的功能.而且,Rails提供了代码生成工具,让你甚至不需要编写一行代码 就实现强大的管理程序. Ruby On Rails通过reflection和runtime
如果不确定 MySQL 内存使用情况,可以利用 MySQLReport 这个工具收集一下 MySQL 实例的信息报告,不同时间段多收集几次作为对比。然后相应的调整 key_buffer/query_cache_size
21个免费SEO工具
FindBugs This tool helps locate bugs in the Java programs by implementing static analysis. FindBugs
JSCheck 是一个 JavaScript 测试工具,源于 QuickCheck 。JSCheck是一个规范驱动测试工具。 项目主页: http://www.open-open.com/li
平台的分布式仪表 (Instrumentation)测试项目。 项目主页: http://www.open-open.com/lib/view/home/1383140284468
(CSS Optimizer) 是一个不同于其它的 CSS 最小化压缩工具,不仅对 CSS 做压缩还对 CSS 进行结构分析,从而相对其它压缩工具生成的文件更小。 安全转换: Removal of whitespace
safecopy 是一个数据恢复工具,尝试从各种损坏的存储,例如软盘、硬盘分区、CD 等媒介。 项目主页: http://www.open-open.com/lib/view/home/1331446293265
MDA(Model Driven Architecture:模型驱动体系结构)的一个代码自动生成工具,Acceleo能把模型转换为Java,C#,PHP等代码。Acceleo基于 Eclipse平台以及EMF(Ecli
通过Web界面创建,不需要编程经验,也不受地理位置限制。 oppia 是一款一对一导师在线教育工具,运作的方式:通过模拟一位导师向学员提问,基于学员的回答,导师决定下一问题的内容,信息反馈,是否进行进一步考察,或是